荣誉课程
“荣誉课程非常适合那些想要在教育中接受挑战的人. 荣誉课程采用严格的课程负荷，会让你什么都不想要. 它给了学生们以他们认为不可能的方式挑战自我的机会.”
——亚历山大·恩格尔坎普，14年
内布拉斯加州大学法学博士学位
概述
荣誉学者是由一个独特的课程，建立在本尼迪克特学院的通识教育要求. 从它的文科遗产中汲取, 该计划的课程旨在丰富学者的教育经验, 让他们为积极的思想生活做好准备，并在令人兴奋的职业生涯和竞争激烈的研究生课程中取得成功.
1. 新生撤退
荣誉学者履行本笃会大学的经验要求，通过为期一周的撤退之前开始上课. 他们会收到一个介绍，介绍该项目的学术严谨性和将在该项目任教的教员, 同时通过苏格拉底式的研讨会探索人性的深层问题.
2. 核心课程
所有学者完成以下3门课程. 这些为他们提供了丰富的文科基础.
- 荣誉英语研究研讨会: 荣誉学者完成这门高级说明文写作课程, 哪一门课程更强调研究性写作. 本课程取代普通教育的英语写作要求.
- 基督徒的道德生活: 基督教道德生活的一个特殊部分允许学者学习和讨论基督教伦理和原则与他们的荣誉同行和教授.
- 自然哲学: 荣誉学者选修自然哲学以满足学院的哲学要求. 上这门课, 而不是自然法则, 为学者提供了更丰富的哲学基础.
3. 阶课程
荣誉学者完成四门荣誉高级课程. 这些可以通过以下三个选项中的任何一个组合来完成:
- 伟大的书籍课程: 从伟大的书籍序列的4门课程中的任何一门都可以算在这个要求的完成. 了解更多
- Honors-Approved课程: 荣誉学者可以正式提出荣誉课程. 他们与教授合作，创建一个探索选定主题的课程, 同时通常满足通识教育要求或专业要求. 这些特殊课程的学生上限为16人, 以研讨会的形式授课, 专注于某一学科的伟大作品. 过去的课程包括各种各样的主题，如末世论, 科学史, 以及像C.S. 刘易斯.
- 专业方向: 预科专业和专业专业的学者, 谁的要求会禁止他们完成该计划, 是否可以通过专业内的课程来达到这个要求. 学者与他们的部门合作，在他们的专业范围内选择课程，以进一步探索. 在这些课上, 学者将努力达到一个能力水平，使他们在所选领域的同行中脱颖而出.
4. 高级顶点班
高级顶点课程是荣誉课程的高潮. 本课程利用名著的丰富性来挑战学者们重新考虑在新生静修中讨论的人性主题. 在课堂上, 学生和教授将彻底研究一个题目, 借鉴他们在荣誉项目中的经验和时间.
5. 项目及财务奖励
荣誉学者完成一个为期一年的项目，主题是他们选择的, 然后在荣誉学者研讨会上向学院展示他们的发现. 这个项目的目的是把文科的财富带到课堂之外，并为未来的终身学习者做好准备, 以及在各自领域的卓越表现. 该项目反映了本科研究的最高标准. 在获得荣誉委员会的批准后，该学者将获得学士学位 $2,000财务奖励 为项目的完成. 过去的项目包括重建中世纪圣歌, 在小学使用蒙台梭利式的教理讲授方法, St的翻译. 阿尔伯特大帝的 句子注释罗伊诉罗伊案之后的法律分析. 韦德的决定.
